一、 活動目的:
服務學習為走出課堂外的經驗,從做 服務學習為走出課堂外的經驗,從做 服務學習為走出課堂外的經驗,從做 中學的模式,對生專業知識成長 中學的模式,對生專業知識成長 中學的模式,對生專業知識成長 中學的模式,對生專業知識成長 與良好品格的培育極具關鍵。 與良好品格的培育極具關鍵。 中原大學本著「全人教育、生命關懷服務習」 中原大學本著「全人教育、生命關懷服務習」 中原大學本著「全人教育、生命關懷服務習」 中原大學本著「全人教育、生命關懷服務習」 中原大學本著「全人教育、生命關懷服務習」 中原大學本著「全人教育、生命關懷服務習」 的教育宗旨,更希望讓這一代年輕人認識自己「知責任」 ,除學理知識 的灌輸外,尤重服務回饋襟懷之培養 的灌輸外,尤重服務回饋襟懷之培養 的灌輸外,尤重服務回饋襟懷之培養 。而大學為社區資源集中地,取之於 大學為社區資源集中地,取之於 大學為社區資源集中地,取之於 大學為社區資源集中地,取之於 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 社會,理當回饋於。因此希望透過教育部 青年發展署 「鼓勵大專校院帶 動高中職、國小學辦理服務習攜手計畫 動高中職、國小學辦理服務習攜手計畫 動高中職、國小學辦理服務習攜手計畫 」的實施 」的實施 計畫 ,讓 大學 端積極帶動 區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響區域高中職以下的學校進行品格教育活動, 大生風範影響形塑典範學習風氣,而教相長的 正向循環下將同時強化大生及高中形塑典範學習風氣,而教相長的 正向循環下將同時強化大生及高中形塑典範學習風氣,而教相長的 正向循環下將同時強化大生及高中形塑典範學習風氣,而教相長的 正向循環下將同時強化大生及高中形塑典範學習風氣,而教相長的 正向循環下將同時強化大生及高中學習動機 。
二、 時 間: 10 5年 9月 24 日(週六 )14 :00 ~16: 00
三、 地 點: 中原大學 全人教育村兩嘉演藝廳 (桃園市中壢區 中北路 200 號)
四、 指導單位:教育部青年發展署
五、 主辦單位:中原大學服務習心
六、 對 象:
對服務學習 有興趣的各大專院校 及高中職 師生及教職員 、校友及社會大眾 。
七、 活動流程 :如頁 2
【備註 1】會場同時設有靜態成果展。 主辦單位保 留所有流程更動之權利,內容 以當天會場 公告為主 。
【備註 2】全程參加完畢可提供 研習證明 。
八、 報名資訊:
免費參加,採線上報名即日起至 10 5年 9月 11 日。 敬備餐點。
活動詳情: 中原大學 服務學習網 http://sl.cycu.edu.tw